Le Centre International Mohammed VI de la Simulation en Sciences et Santé a donné le coup d’envoi à la 7ᵉ édition de sa formation diplômante en pédagogie et simulation en santé. Cette initiative vise à moderniser les méthodes d’enseignement médical en intégrant des outils technologiques avancés et des approches interactives.
Destiné aux professionnels du secteur, ce diplôme universitaire s’étale sur six mois. Il propose un programme complet axé sur la conception de scénarios pédagogiques, la conduite de sessions de formation basées sur la simulation, et la gestion de centres spécialisés. Au cœur de cette formation : la simulation haute-fidélité, la ludification, la réalité virtuelle, ainsi que des techniques de débriefing structurées.
Dirigé par le Pr Ahmed Rhassane El Adib et coordonné par le Pr Mohammed Chahbouni, ce parcours s’adresse à celles et ceux qui souhaitent renforcer leurs compétences pédagogiques et s’approprier les standards actuels de la formation en santé. Les deux enseignants, figures reconnues du milieu médical, mettent un point d’honneur à faire évoluer les pratiques vers plus d’efficacité et de rigueur.
Ce programme s’inscrit dans une dynamique plus large portée par le CIM6SS : encourager l’innovation et faire de la simulation un levier d’excellence dans la formation des soignants. À travers cette nouvelle édition, le centre affirme sa volonté de répondre aux besoins du terrain, en offrant aux formateurs les moyens de transmettre savoirs et gestes techniques dans des conditions proches de la réalité.
Une étape de plus vers une formation médicale plus immersive, plus concrète, et mieux adaptée aux enjeux actuels du système de santé marocain.
